Ifrane: L’Université Al Akhawayn devient le premier membre international de la « LearningWell Coalition »

Cette coalition rassemble des universités de renom telles que Georgetown, MIT, Tufts, University of Southern California, ou Arizona State University, indique un communiqué de l’université.

D’après la même source, cette adhésion qui s’inscrit dans une démarche d’excellence dans le modèle « liberal arts & sciences » américain de l’université, marque une étape historique puisque l’Université Al Akhawayn devient le premier établissement international à rejoindre ce consortium prestigieux.

L’accueil de l’Université Al Akhawayn, souligne-t-on de même source, marque également une étape importante dans la mission de la Coalition, qui œuvre à promouvoir une éducation transformationnelle, centrée sur l’apprenant, favorisant le bien-être de l’étudiant et le développement de vocation de manière durable.

L’université Al Akhawayn a a ajouté avoir rejoint la Coalition à travers son programme « Paths to Purpose », un engagement global à l’échelle de son campus offrant aux étudiants des occasions continues d’explorer leur vocation et de réfléchir à leur avenir tout au long de leur parcours universitaire, dans une démarche holistique visant à optimiser la réussite académique, l’employabilité, et la préparation à mener une vie épanouie.

« De jeunes professionnels (et des moins jeunes) se rendent parfois compte que leurs choix d’études, de carrière, ou de vie ne correspondent pas à ce qui les rend heureux, et ils décident de changer de cap parfois assez tard dans leur vie, souvent parce qu’ils n’ont pas vraiment eu l’occasion d’y réfléchir de manière structurée et de faire des choix délibérés », a déclaré le président de l’AUI, Amine Bensaid, cité dans le communiqué.

Il a noté que « ce genre de virage peut être évité en intégrant la préparation dans la formation ».

« L’Université a mis en œuvre une stratégie à 360° pour servir l’alignement entre la réussite et le bien-être de ses étudiants », a-t-il dit, soulignant l’engagement de l’université « à outiller nos étudiants de la Génération-Z à travers des best-practices et une formation expérientielle sur le campus, pour contribuer à leur quête de bien-être tout au long de leur vie, tant en termes d’employabilité que d’épanouissement personnel ».

L’initiative « Paths to Purpose » adopte une approche de développement, en multipliant les points de contact intentionnels tout au long des quatre années de formation offertes par Al Akhawayn.

Parmi ces points figure un accompagnement académique centré sur la vocation, l’intégration des principes de « Design Your Life » avec une approche de human-centered design thinking dans le programme « First Year Experience », l’engagement civique associé à une réflexion structurée, ainsi que des modules dédiés à la vocation intégrés dans le système d’e-portfolio de l’AUI et dans les entretiens de fin d’études.

Des cours interdisciplinaires, séminaires du « Honors Program » et projets de fin d’études offrent également aux étudiants l’opportunité de réfléchir à des questions éthiques, à leurs objectifs dans la vie et à leur impact sociétal plus large.

Pour accompagner cette démarche, l’AUI met en œuvre une série d’outils d’évaluation visant à mesurer la progression des étudiants et leurs résultats à long terme.

L’initiative a déjà attiré l’attention de partenaires internationaux, dont le Human Flourishing Program de l’Université Harvard.

« Nous sommes honorés d’accueillir l’Université Al Akhawayn au sein de la LearningWell Coalition », a souligné, pour sa part, Keith Buffinton, Directeur exécutif de LearningWell, ajoutant que « L’engagement d’AUI en faveur de l’épanouissement étudiant fondé sur une approche holistique, guidée par des valeurs, et assortie d’une évaluation rigoureuse, illustre parfaitement le type d’innovation et d’éducation centrée sur la vocation que la Coalition cherche à promouvoir. »